“LEER NO ES ADELANTAR PROCESOS, ES CONSTRUIR MUNDOS”

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Experiencias para el Día del Libro con sentido

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LEER COMIENZA MUCHO ANTES DE LEER…

Hoy se habla mucho de que los niños/as lean más temprano.
Pero hay algo esencial que no podemos olvidar:

leer no comienza cuando decodifican,
comienza cuando comprenden.

Y comprender no se enseña.
Se construye en la experiencia.

Cuando escuchan una historia.
Cuando imaginan.
Cuando se emocionan.

Ahí empieza la lectura.

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